Муниципальный семинар-практикум

Математическая грамотность учащихся 5-9 классов – основа для развития логического мышления и умения решать реальные задачи. Однако традиционные методы обучения не всегда эффективны для обучающихся, которым важно видеть практическое применение знаний. Семинар-пракикум «Математическое моделирование, как один из способов формирования математической грамотности учащихся», прошедший 13 мая на базе МАОУ «СОШ №40», стал площадкой для обсуждения современных педагогических приемов, направленных на повышение интереса к математике через табличные методы, графовые структуры, дидактические игры. Учителя-математики МАОУ «СОШ №40» поделились в ходе семинара, собравшего более 30 педагогов округа, своим опыта работы по развитию математической грамотности обучающихся. Зубкова В.В. обозначила теоретические аспекты формирования математической грамотности у учащихся 5-9 классов, поделилась интернет-ресурсами и новинками книгопечатных изданий по решению указанной проблемы. Нефедова В.И. выступила с характеристикой современных педагогических технологий, которые помогают сделать уроки математики не только понятными, но и увлекательными для школьников средних классов. Более подробно об использовании игровых технологий на уроках математики в 5-х классах рассказала молодой педагог Перепелкина К.А. О современных методах математического моделирования с помощью сетевых графов и табличных массивов учителей математики проинформировали Годовникова Г.А. и Белых Ю.В. В заключение семинара Коняева Л.В. и Разинкова Н.С. провели мастер-класс «Чудеса своими руками». Этап рефлексии, проведенный педагогом-психологом Веретенниковой И.В. помог снять эмоциональное напряжение участниками семинара после плодотворной работы.